מגילת הזכויות והחובות הינה תשתית הכרחית למערכת יחסים תקינה והוגנת אשר מטרתה להסדיר את פעילות בית הספר לטובת הבאים בשעריו. זכותו הבסיסית של תלמיד בקריית החינוך היא ללמוד ולהתחנך וחובתו של המוסד ללמדו,להשכיל ולחנכו בתכנית הלימודים ובפעילויות החברתיות והייעוציות המקובלות על פי חוק במדינת ישראל. בית הספר יכול למלא אחר חובתו זו כשהתלמיד ממלא אחר כל הנדרש ממנו והמתחייב מתכנית הלימודים והתכנית החברתית,כולל התנהגות נאותה וכבוד לזולת ולרכוש. לפיכך באה מגילת זכויות וחובות זו להגדיר במדויק את זכויותיו וחובותיו של תלמיד בית הספר,מתוך הבנה והסכמה הדדית כי לכל התלמידים אותן זכויות וכי הפרת זכויות התלמיד או זכויות חברו פוגעת באיכות החיים בבית הספר ובזכותו הבסיסית ללמוד ולהתחנך כראוי. זכויות התלמיד/ה

1. להנות מסביבה לימודית נאותה ומוגנת.
2. להנות מיחס של כבוד והגינות מצד הנהלת בית הספר,מוריו, עובדיו ותלמידיו.
3. להיות מיודע בכל נהלי ביה"ס באופן ברור.
4. לקבל הסבר ומידע על תכניות הלימודים בכל אחד מהמקצועות הנלמדים.
5. להפגש על פי הצורך עם כולה מורה, בעל תפקיד והנהלת בת הספר, בתיאום, כדי לשטח את הצעותיו, בקשותיו או תלונותיו ובלבד שתלמיד יקפיד על דרך ארץ ונימוס.
6. זכות התלמידים והוריהם לקבל מידע על תפקודו והישגיו של התלמיד בבית הספר.
7. להתארגן במועצת התלמידים שכבתית על מנת להשפיע על אקלים בית הספר.
8. לקבל לוח מבחנים מסודר בתחילת כל מחצית.
9. להבחן רק בשלושה מבחנים בשבוע (פרט למבחנים חוזרים) ובכל מקרה לא להבחן בשני מבחנים ביום אחד.
10. לדעת מראש את החומר לבחינה,ולקבל טופס מבחן המנוסח באופן ברור ובכתב קריא.
11. לקבל את המבחן בחזרה לא יאוחר משבועיים מיום כתיבתו, ולהוציא מקצועות כספרות, תנ"ך, היסטוריה ואזרחות שיוחזרו בתום שלושה שבועות.
12. לקבל את הציון באופן חסוי ולא על ידי פרסום בלוח המודעות או הקראתו בכיתה.
13. בחינה חוזרת: בחטיבת הביניים: להבחן בחינה חוזרת במקרה שהתלמיד נעדר מסיבה מוצדקת,וזכאותו אושרה על ידי ועדת הבחינות. בחטיבה העליונה: להבחן בחינה חוזרת במרקה ונעדר מסיבה מוצדקת וזכאותו אושרה על ידי מחנך/ת כיתתו.
14. להבחן בבוחן אך ורק ביום בו אין מבחן.
15. לערער על ציון מבחן/בוחן בהתאם לנוהלים.
16. בחטיבה העליונה-לקבל את הציון הבית ספרי ("המגן") עד חמשה ימים לפני בחינת הבגרות.
17. לערער על החלטות המועצה הפדגוגית על פי הנוהל המומלץ על ידי משרד החינוך, ולקבל תשובה מהימנה ומפורטת.
18. לגשת לכל בחינות הבגרות ובלבד שילמד לימודים סדירים במשך השנה.
19. להנות מחופשות ללא הטלת עבודות בית מרובות,למעט מקצועות לבגרות.
20. תלמידים מאובחנים זכאים להתאמות בהתאם לאישורים מוסמכים.

בבסיס כל אחת מזכויות אלה נמצאות זכויות יסוד אוניברסליות כזכות לחופש הביטוי,לשוויון,לפרטיות לכבוד,לקבלת מידע ולהליך הוגן תוך כיבוד צנעת הפרט וזכויות הזולת. חובות התלמיד/ה חובות התלמידים נועדו להסדיר את החיים התקינים והבטוחים בבית הספר ולאפשר לתלמידים לממש את זכויותיהם בו.

1. להימנע מכל סוג של אלימות כלפי הזולת.
2. לשמור על רכוש ביה"ס.
3. להתנהג בנימוס וביחס של כבוד לחבריו, למוריו, לצוות ביה"ס ולאפשר את מהלכם התקין של השיעורים.
4. לכבד ולציית לכללים ולנהלים בבית הספר.
5. להזדהות בפני כל איש צוות ביה"ס ולציית להוראותיו.
6. להיות נוכח באופן סדיר ומלא בכל השעורים, הפעילויות הלימודיות והחינוכיות המתקיימות בבית הספר ולבצע את המטלות הנדרשות.
7. להימצא בשיעור עם כל הציוד הדרוש, כולל ספרים, מחברות ועבודות הבית.
8. להופיע בתלבושת אחידה.
9. לדייק ולהיכנס לכיתה מיד עם הצלצול.
10. להקפיד על נקיון הכיתה,מבנה השכבה וחצר בית הספר.
11. תורנות כיתתית- התורנים יקפידו על ניקיון הכיתה ובהפסקות יהיו אחראים לשלמות הציוד בה. בתום יום הלימודים ירימו כל התלמידים את הכיסאות והם ירוקנו את הפח.
12. תורנות בית ספרית(סיירת איכות הסביבה) – כל תלמיד יצטרף פעמיים עד שלוש בשנה לצוות אחזקת בית הסיפור לטיפוח ולניקיון.