א. מהם מועדי השיעורים וזמני הצלצולים?

ב. מהי "שיטת המנות"?

בחוזר מנכל ס"ח/8 (א), אפריל 2008 משתקפת התפיסה שהנוכחות הסדירה היא חלק מהלמידה ויש לכלול את מספר ההעדרויות והחיסורים של כל תלמיד בכל מקצועב חישוב הסופי של הציונים בכל גליון הערכה ובציון הבית ספרי המסכם.
החל משנת הלימודים תשס"ט תפעל " שיטת המנות" בכל קית החינוך.
"שיטת המנות" מטרתה להעלות את רמת האחריות האישית של כל תלמיד ביחס לנוכחותו בבחת הספר ולתגמל את התלמידים.

מהי "מנה"

בכל מקצוע בנפרד "מנה" פירושה מספר השיעורים בשבוע באותו מקצוע. לדוגמא: במקצוע הנלמד בהיקף של 5 שעות שבועיות תוגדרנה 5 שעות כ"מנה" אחת.

אופן חישוב ה"מנות"

1. נוכחות שוטפת ( עד "מנת העדרות" אחת) תזכה את התלמיד ב"בונוס" של 5 נקודות שיתווספו לציונו 
המשוקלל במקצוע הלימודי. נוכחות שוטפת פירושה המצאות התלמיד בכיתה ומילוי חובותיו כתלמיד.
2. תלמיד שצבר עד שתי "מנות העדרות" לא יקבל בונוס אך ציונו לא ישתנה.
3. תלמיד שצבר עד שלוש "מנות העדרות" ציונו המשוקלל יופחת ב- 5 נקודות.
4. תלמיד שצבר עד ארבע "מנות העדרות" ציונו המשוקלל יופחת ב- 10 נקודות.
5. תלמיד שצבר מעל 4 "מנות העדרות" יקבל ציון שלילי במקצוע גם אם ציונו המשוקלל כולל המבחנים, 
    בחנים ועבודות חיובי.
6. העדרות ממבחן תחשב כהעדרות משיעור ותחושב במנין ה"מנות".
7. השעית תלמיד בשל בעית משמעת תחשב במנין ה"מנות".
8. העדרות בשל מחלה – אישור רפואי על ימי מחלה ימסר על ידי התלמיד עם תום המחלה לידי
    המחנך. תלמיד שצבר ימי מחלה מעל למנה רשאי להגיש בקשה לועדת עררעם תום המחצית. לא
    יתקבלו אישורי מחלה בדיעבד. על ההורה לידע את המחנך טלפונית על העדרות מתוכננת או מחלה
    של התלמיד.גם על שחרור באמצע היום יש להודיע טלפונית ערב קודם לכן.
9. שימו לב: העדרות מפעילות חברתית – חינוכית מחושב במנין ה"מנות" ומהווה עבירה
    משמעתית. הפעילות החברתית מהווה חלק בלתי נפרד מתכנית הלימודים הבית ספרית
    ותלמידי חיבים בנוכחות מלאה בפעילויות אלה.
10. שיעורי חינוך מצויינים בתעודת הבגרות כיחידת לימוד אחת. הנוכחות בשיעורים אלה
    חובה.
 

מהי העדרות מוצדקת על פי שיטה זו?

במקרים הבאים יוכל התלמיד להעדר מבלי שהעדרותו תכלל ב" מנות":

1. השתתפות בפעילות בית ספרית מיוחדת , כתורנות, פעילות בנבחרת ספורט, פעילות במגמה, 
    מחויבות באור קוליה ומועצת תלמידים, פעילות חברתית ומשצ"ים. 
    במקרים אלה על התלמיד ליידע את המורה המלמד על העדרותו הצופיה ולהציג אישור מבעל 
    התפקיד על כך.
2. העדרות בשל שירות לקהילה, פעילות בתנועת נוער או מועצת הנוער העירונית, פעם אחת 
   במחצית. 
   במקרה זה יש להציג מראש את הבקשה להעדרות בצירוף אישור ההורים.
3. אשפוז בבית חולים או מחלה ממושכת, במקרה שכזה על ההורים לידע על כך את המחנך.
4. זימון ללשכת גיוסאו מבדקים לצבא, על התלמיד להציג אישור התייצבות בפועל ולא מכתב זימון.
5. העדרות בשל אבל על קרוב משפחה מדרגה ראשונה – שבוע ימים.
6. העדרות בשל שמחה של קרוב מדרגה ראשונה- יום אחד.
7. העדרות בשל שני מבחני תיאוריה ושני מבחנים מעשיים בנהיגה. יש להציג בפני המחנך 
   אישור על כך.

                          עצה ידידותית: אל תשכח לנהל מעקב אחר ימי העדרותך

ג. מהם כללי האיחורים לשיעורים?

דיוק הוא מחובות התלמיד. על התלמיד להיות עם הצלצול בכיתה. תלמיד המאחר יכנס ישירות לכיתה וירשם ע"י המורה המלמד ביומנו, ביומן הכיתה ובתוכנת המשוב.

כל שלושה איחורים הרשומים במשו"ב דינם כחיסור ב"שיטת המנות". כמו כן תתקיים שיחה של המורה עם התלמיד וסיכום השיחה ישלח להורי התלמיד.
ימשיך התלמיד לאחר ינקטו כלפיו  צעדים משמעתיים - חינוכיים.

כל שלושה איחורים באותו מקצוע, יגררו הורדת שתי נקודות בציון המחצית. תלמיד שצבר איחורים רבים יקרא לשיחה עם מחנך הכיתה, האיחור שמיני יגרור הורדת ציון בהתנהגות בתעודה.

ד. מהי התלבושת המחייבת וההופעה הנאותה והתקנית בביה"ס?

התלמידים בקריית החינוך חייבים להופיע לבית הספר בתלבושת אחידה והשהייה בתחומי קריית החינוך ללא תלבושת אסורה. התלבושת כוללת:
בקיץ – חולצת "טי" עם שרוולים וסמל ביה"ס מוטבע בה. ניתן לבחור גוון ובלבד שיהיה אחיד.
בחורף – התלבושת כוללת "סווטשירט" בצבע אחד עם סמל ביה"ס מוטבע בה בצבע אחר בולט.

יש להקפיד על הופעה מסודרת ונאותה המכבדת את ביה"ס. אין להופיע בבגדים גזורים, חשופים (כולל חולצת בטן, גופיות ומכנסיים), חל איסור מוחלט על נזמים ופירסינג באף, בגבות ובלשון, ואין להופיע בצבעי שיער ובתספורות חריגים ובכפכפי אצבע.

תלמיד שהגיע ללא תלבושת ביה"ס ירשם אצל המורה המקצועי וימצא בספרית בית הספר.
תלמידים שיצברו מעל 4 הרשמות,יוזמנו לשיחה, ינקטו צעדים משמעתיים נגדם ותשקול הורדת ציוניהם ההתנהגות בתעודה.

בשיעורי חינוך גופני התלבושת תכלול חולצת טריקו צהובה ועם סמל בית הספר בחזית, מכנסי ספורט בצבע שחור ונעלי התעמלות. מטעמי בטיחות יש להימנע מלענוד תכשיטים בשיעור חנ"ג. חולצת החינוך הגופני מיועדת אך ורק לשיעורי ספורט ואינה תחליף לתלבושת ביה"ס.

בימי שדה יש להופיע עם נעליים ולהליכה, כובע מים, ובשל חשש מאובדן ותאונות יש להימנע מלענוד תכשיטים.

שימו לב: תלמיד אחרי על ציודו האישי יש להימנע מלהגיע לבית ספר עם פריטי בעלי ערך. הביטוח העירוני אינו מכסה גניבות מכל סוג שהוא, כולל אופניים, כסף וטלפונים סלולאריים ונגני MP.

ה. מהם כללי ההתנהגות בביה"ס?

הנורמות המחייבות והמשמשות אמות מידה להערכת רמת ההתנהגות של התלמידים הן:

1. נוכחות מלאה בשיעורים.
2. דיוק בהגעה לשיעור.
3. הקשבה וריכוז בשיעורים.
4. מילוי אחר משימות בשיעור ושיעורי בית.
5. הקפדה על התלבושת מזהה.
6. הבאת ציוד לימודי מתאים.
7. קבלת סמכות צוות ביה"ס ומרותו והוראות התקנון הבית ספרי המופיעות במידעון.
8. התנהגות הולמת כלפי הזולת וכלפי רכוש. (הימנעות מכל סוג של אלימות וונדליזים).

1. התנהגות טובה מאוד - כאשר התלמיד ממלא אחר כל הנורמות לעיל.
2. התנהגות טובה – כאשר יש לשפר אחת או שתיים מן הנורמות לעיל.
3. התנהגות בינונית – כאשר יש לשפר 3-5 נורמות ו/או נורמה 8 לעיל.
4. התנהגות טעונת שיפור – כאשר התלמיד לא ממלא אחר רוב הנורמות ופועל בניגוד לתקנון ביה"ס.
5. התנהגות גרועה מאוד – כאשר התנהגות התלמיד אינה הולמת, אינה עומדת בנורמות ואינה סבירה
       לחלוטין.

• על פי הנחיות גורמי ביטחון יהיו שערי בית ספר סגורים בשעות הלימודים  חל איסור לעזוב את 
  שטח קריית החינוך במהלך יום הלימודים ללא קבלת אישור בכתב מחבר הנהלה, מאחות 
  או ממזכירות בית הספר.  שחרור מוקדם מחייב אישור טלפוני של ההורים אל המחנך והצגת 
  פתק חתום על ידי ההורים.
• אין לאכול בכיתה  במהלך שיעור. מותר לשתות מים בלבד.
• אין ללעוס מסטיק במהלך השיעור.
• אין להביא לביה"ס כלי משחית  כגון: סכינים אולרים ומציתים העלולים לפגוע גופנית. הדבר אסור 
  על פי הוראות משרד החינוך. במקרה של חשד רשאית ההנהלה לערוך חיפוש.
• תלמיד שימצא מלכלך או מזיק לרכוש יהיה חייב לשאת במלוא הנזק: לתקן, ולנקות ולשלם.
• מכשירים סלולריים – בעת השיעור על הטלפונים הניידים להיות כבויים בתוך הילקוט אין לקבל 
  שיחות, אין לשוחח ואין להפעיל טלפון נייד בעת השיעור. איסור זה חל גם על המורים.
• אין לשחק בכדור בכיתות, במבנים ובחצר ביה"ס, למעט במגרש הספורט.
• אין לטפס על גדרות וחלונות.
• יש להימנע מכל סוג של אלימות בתוך קריית החינוך, ולאפשר מהלך תקין של שיעור.
• שחרור מלימודים בחטיבת הביניים: התלמיד החש ברע במהלך השיעור ייגש לחדר האחות ויחזור 
  לכיתה לאחר שנבדק. חדר האחות סגור בפני תלמידים בשיעור הראשון. אם תלמיד חש ברע 
  ועליו לעזוב את תחומי בית הספר, ייגש למזכירות ביה"ס ועל הוריו ללוותו.
• היעדרות בחטיבת הביניים מחייבת את התלמיד עם חזרתו עם לבית ספר להצטייד באישור
      מן ההורים או אישור רפואי מתאים. חיסור של 5 ימים רצופים עקב מחלה מחייב אישור רפואי.
      התלמיד הנעדר מבית הספר אחראי על השלמות כל היעדרות מתוכננת או מחלה של התלמיד.
      גם על שחרור באמצע היום יש להודיע טלפונית ערב קודם לכן.
• בחטיבת הביניים על כל תלמיד להימצא בתחומי החטיבה בה הוא לומד בלבד! חל איסור
      כניסה לבנייני חטיבה בה אינו לומד.
• על תלמיד המעוניין לפגוש לשיחה במורה או ביועצת, לבדוק את שעות הקבלה ולתאם מראש. יש לידע
      את המורה המלמד בכיתה באותה שעה על היעדרות הצפויה.

העישון בתחומי קריית החינוך או במסגרת פעילות חוץ בית ספרית אסור בתכלית האיסור. 
תלמידים שיתפסו מעשנים יושעו לאלתר.
כל חריגה מקוד ההתנהגות של ביה"ס, פגיעה בכבוד הזולת, גילוי אלימות מכל סוג שהוא, או פגיעה ברכוש, תגרור טיפול משמעותי ויש באפשרות ההנהלה להשעות מלימודים ולשקול במועצה הפדגוגית הורדת ציון בהתנהגות בתעודה.

בחט"ע – תלמיד שהפריע והוצא בן הכיתה במהלך שיעור חייב להירשם במזכירות ולחזור מייד לכיתה. חל איסור מוחלט על התלמיד להימצא מחוץ לכיתה בזמן השיעור.
בחטה"ב – תלמיד שהפריע הפרעתו תרשם ביומן המורה/כיתה ובתוכנת המשו"ב.

ו. מהם כללי ההתנהגות הנאותים בטיולים ומסעות?

טיולים, סיורים וימי עיון תופסים חלק חשוב ביותר בחיי בית ספר. לפיכך ההשתתפות בפעילות חינוכית-לימודים מגוונת זו הינה חובה. כל יציאה מתחומי בית הספר מתוכננת מראש ומאורגנות על פי כל כללי משרד החינוך. לפני כל יציאה יעוודכנו התלמידים והוריהם בכל פרטי המסלול ותכניו וכן וציוד הנדרש. ההורים יציידו את בניהם בהצהרת בריאות בתחילת השנה ובאישור יציאה לפני הפעילות. הפעילויות החוץ בית ספריות מטילות על מורי ביה"ס והנהלתו אחריות עצומה לשלומם ובטחונם של התלמידים. אנו מקפידים מאוד בשמירה על כללים אלה.

התלמידים נדרשים בטיולים לשמור על כללי הזהירות והבטיחות, להקפיד להשמע להוראות המורים והמדריכים ולהימנע מהתנהגות חריגה. ביה"ס שומר לעצמו את הזכות למנוע מתלמידים שאינם עומדים בנורמות ביה"ס לצאת לפעילות חוץ בית ספרית.

ז. כיצד מעריכים את עבודתו והשגיוש של התלמיד/ה ומהו נוהל בחינות ובחנים בבית הספר?

הערכת ההישגים הלימודיים של התלמיד/ה תפורט בתעודה שתמסר לתלמידים בסוף מחצית ובסוף השנה. שיטת הערכה מקובלת על כל המורים בבית הספר ומאושרת במועצה הפדגוגית הכוללת את כל מורי הלמיד/ה.

הערכת ההישגים מורכבת:

1. ממבחנים ובחנים.
2. נוכחות והבאת ציוד לימודי.
3. הערכת עבודתו הסדירה של התלמיד: שיעורי הבית, דוחות מעבדה, עבודות וכו'. כל זאת כדי להביא 
   למעורבות ולאחריות יתר של התלמיד על עבודתו ולמנוע למידה רק לקראת בחינות.
4. לממוצע ההישגים ולהערכת העבודה השוטפת יתווסף בונוס על נוכחות סדירה (ראה "שיטת המנות").

הגדרות:

נוהל בחינות חזרות בחטיבה העליונה:
ינתן מועד נוסף לבחינה לתלמידים שנעדרו מסיבות מוצדקות. על מנת להבחן בבחינה חוזרת על התלמיד להפנות למחנכת כיתתו לצורך קבלת אישור. יש להצטייד במסמכים רלבנטיים לצורך קבלת אישור. על התלמיד לגשת לקבל אישור עד 10 ימים מיום חזרתו לבית הספר. במידה ואושרה העדרותו עליו לתאם בחינה חוזרת עם המורה לא יאוחר משבועיים מתאריך הבחינה המקורי.

נוהל בחינות חוזרות:
ינתן מועד נוסף לבחינה לתלמידים שנעדרו מסיבות מוצדקות. על מנת להבחן בבחינה חוזרת על התלמיד לפנות למחנכת כיתתו לצורך קבלת אישור. יש להצטייד במסמכים רלונטיים לצורך קבלת אישור. על התלמיד לגשת לקבלת אישור עד 10ימים מיום חזרתו לביה"ס. במידה ואושרה היעדרותו עליו לתאם בחינה חוזרת עם המורה המקצועי לא יאוחר משבועיים מתאריך הבחינה המקורי.

ערעור על הבחינה:
תלמיד המעונין לערער על בחינה יפנה תחילה למורה המקצוע. במידה ולא יבוא על סיפוקו יפנה לסגנית המנהל אשר תעביר את המבחן לרכז המקצוע להערכה חוזרת. הזכאות לערעור ניתנת עד שבועיים מיום קבלת הבחינה. לערעור ימסר המבחן המתוקן וגם העתק נקי מהערות המורה הבודק.

בחינות מעבר:
תינתנה לתלמידים עלפי המלצת המועצה הפדגוגית. עמידה בהצלחה בבחינה היא תנאי מעבר מכיתה לכיתה בסיום השנה, או עליה להקבצה.

בחינת מתכונת:
מתקיימת בסוף השנה בחטיבה העליונה במתכונת בחינות הבגרות. מטרתה לאפשר לתלמידים לתרגל את הצפוי להם בבגרות. לא יתקיים מועד ב' לבחינה זו.

אופן חישוב הציון הבית ספרי ("ציון המגן") בחטיבה העליונה על פי חוזר המנכ"ל הוא?

• אם המקצוע נלמד במשך שנה,יורכב הציון הבית ספרי כדלהלן: 60% הציון השנתי 
  (ממוצע 2 סמסטרים)+ 40% ציון בחינת המתכונת.
• אם המקצוע נלמד במשך שנתיים,יורכב הציון הבית ספרי כדלהלן: 20% הציון השנתי של 
  השנה הראשונה+ 40% של השנה השניה+ 40% ציון בחינת המתכונת.
• בית הספר יתן ציון לנבחנים בכל מועד, כל עוד הם תלמידיו.
• תלמיד הנעדר מעל 30% במקצוע שבו הוא נגש לבגרות לא יהיה זכאי לציון בית ספרי, אלא 
  אם המועצה הפדגוגית תאשר את היעדרויותיו. עפ"י חוזר מנכ"ל- תלמיד ללא ציון בית ספרי 
  לא יוכל לגשת לבחינות הבגרות.

טוהר הבחינות: במטרה לטפח יושר פנימי ואחריות, עונשו של תלמיד שיתפס בהעתקה הוא חמור. ציונו יהיה אפס בבחינה, ציון ההתנהגות בתעודה יורד, דיווח ימסר להורים והעתק יתויק בתיקו האישי.